Cada una de las nueve letras representa un número (del 1 al 9, sin repeticiones). Usando las siguientes pistas, ¿puedes encontrar el número que representa cada letra?
a) En una diagonal, cada número es un cuadrado.
b) D, C e I son números impares en orden ascendente.
c) G es la suma de A y F.
d) B es el producto de E y H.
e) Una fila tiene números consecutivos en algún orden
Cuadrado mágico en el que se han borrado 5 números.
¿Puedes volver a completarlo?
Horizontales:
1.- Número primo
4.- Número primo
5.- Cubo perfecto
Verticales:
1.- Cubo perfecto
2.- Cuadrado perfecto
3.- Cuadrado perfecto
En cada celda un dígito.
Una serie de dados alineados como se muestra arriba estan oscurecidos por una sombra de tal manera que solo puedes ver la parte superior del primero y el último.
Se trata de calcular la suma total de los números de las caras de los dados que estan tocándose enfrentados.
Sara estaba pensando en un número entero del 1 al 50 (el número misterioso puede incluir el 1 y el 50).
El objetivo de Noemí era adivinar el número, así que le hizo preguntas a Sara sobre el número en el que estaba pensando.
Sara proporcionó respuestas de «sí» o «no» a las preguntas de Noemí.
Noemí hizo las siguientes cuatro preguntas:
1. ¿El número en el que estás pensando es mayor que 25?
2. ¿El número en el que estás pensando es divisible por 2?
3. ¿El número en el que estás pensando es divisible por 3?
4. ¿El número en el que estás pensando es divisible por 5?
Después de escuchar las respuestas a estas preguntas, Noemí dijo: “Todavía no tengo suficiente información para calcular el número.
¿Es el número un cuadrado perfecto?
Sara respondió «No».
Noemí ya supo el número en el que Sara había estado pensando.
¿Puedes calcular el número?
Escribe un dígito (del 1 al 9) en cada celda para que los números de los triángulos sean la resta de las celdas adyacentes (la izquierda menos la derecha)