Sara, la protagonista de un acertijo anterior, se encontró con que la solución podía ser uno de los tres grupos de edades siguientes:
(12,6,5)
(14,12,6)
(16,3,2)
Jose le dijo que podía hacerle una pregunta, pero que solo le iba a contestar Sí o No (o No lo sé, claro).
¿Qué le preguntó Sara para averiguar la respuesta correcta?
Acertijo enviado por Mmonchi
Va a ser que no, pero si yo fuera Mabel…
[spoiler]
…iría a lo fácil y preguntaría : ¿todas las edades son números pares?
Con un SI, solucionado 😉
[/spoiler]
¿y con un NO? 🙂
Vale, jaja, había hecho la pregunta solo con la opción del SI.
Seguiremos pensando… 😉
Supongo que la cuestión es hacer una pregunta que con la respuesta lo pueda distinguir, eso solo se consigue con una pregunta que pueda tomar los 3 valores posibles Si/No/No lo se y ademas para cada solucion tome una distinta, para identificar la solucion a partir de la respuesta.
Lo que no se es si hay que coger datos del acertijo anterior, o es totalmente independiente.
Es independiente , Raider , las 3 opciones son las que plantea Mmonchi en este acertijo , sin tener en cuenta el anterior.
Un poco rebuscada pero allá va mi solución:
[spoiler]
«He cogido un número al azar entre el 1 y el 3. ¿Podrías llegar con sumas o restas (o con alguno de los dos números tal cual) a mi número, con las edades de tus dos hijas más chicas?»
Si es la primera opción, solo podría si el número es 1 (con la resta de 6-5), con lo cual la respuesta sería «No lo sé»
Si es la segunda opción, no podría llegar a ninguno de los tres números, así que «No»
Si es la tercera opción, podría llegar al 1 (3-2), al 2 con el 2 o al 3 con el 3, así que la respuesta sería «Sí»
[/spoiler]
Esta creo que es más rebuscada todavía:
[spoiler] Si a los tríos de edades los denotamos como (a,b,c), la pregunta sería: ¿Al hacer (a+(b*c))/a, la cantidad de decimales del resultado es un número primo?
Si la respuesta es «Sí», entonces la solución es (16,3,2), ya que en ese caso el resultado sería 1,375 (cantidad de decimales = 3, y 3 es un número primo)
Si la respuesta es «No», entonces la solución es (12,6,5), ya que en ese caso el resultado sería 3,5 (cantidad de decimales = 1, y 1 no es un número primo)
Si la respuesta es «No lo sé», entonces la solución es (14,12,6), ya que en ese caso el resultado tendría una cantidad tan grande de decimales, que no se sabría si tal cantidad es un número primo o no.
[/spoiler]
Check, correcto.
Pepe, aunque es discutible, creo que se puede decir que infinito no es primo. Pero sería discutible.
Mi solución era [spoiler]»Si tomo las edades de tu hija mediana y otra al azar, ¿la diferencia es par?»[/spoiler]
Seguro que hay más soluciones.
La pregunta que le haría sería la siguiente:
¿Si sumo las tres edades de la solución correcta y a continuación lanzo una moneda y al valor obtenido anteriormente le sumo 1 si sale cara y le resto 1 si sale cruz entonces el resultado final será mayor que 23?
Si la solución es (12,6,5) responderá NO SÉ, porque él no sabe si el resultado va a ser 22 ó 24, por lo tanto no sabe si será mayor o menor que 23.
Si la solución es (14,12,6) responderá SÍ, porque aunque desconoce el resultado exacto sabe que será 31 ó 33, ambos mayores que 23.
Si la solución es (16,3,2) responderá NO, porque aunque desconoce el resultado exacto sabe que será 20 ó 22, ambos menores que 23.