De 28 estudiantes que cursan al menos una asignatura , el numero que cursa matemáticas y geografía pero no historia , es el mismo que el numero de los que cursan matemáticas pero no historia o geografia. Ningun estudiante cursa geografia solamente o historia solamente, y 6 estudiantes cursan matematicas e historia pero no geografia. El numero de estudiantes que cursan geografía e historia pero no matematicas es 5 veces el numero de los que cursan las 3 asignaturas.
Si el numero de estudiantes que cursan las 3 asignaturas es par ( y distinto de 0) , ¿cuantos estudiantes cursan geografia y matematicas pero no historia?
Si no me he confundido en las cuentas o en los diagramas de Venn, el resultado es:
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